智力测验阅读答案

详细如下：

《智力测验》是一篇文言文式的趣文，很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。今天小编给大家分享的是“智力测验阅读答案”，同学们动手完成下。如果想快速提高语文阅读能力，还需要在反复完成阅读习题中积累和磨练哦。祝大家学习进步!

智力测验

电视台搞了一次别开生面的智力测验，准备拍完之后向全国播放，他们带着摄像机和录音机，先到一个局，测验机关干部。

节目主持人在黑板上画了一个圆圈儿，问道：“请大家回答这是什么?”

高压水银灯已经开亮，摄像机也对着机关干部们的面孔轻摇，记者们举着好几根警棍样的拾音棒，单等看谁一说话就捅到他的嘴边来……机关干部们看着黑板上的粉笔圆圈纳闷儿，这究竟是什么意思呢?那太不像话啦……科员开始以请示的眼光看科长;科长以求教的眼光看处长;处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长;局长用习惯的眼光向秘书求援;美丽的女秘书今天可彻底懵了，走过来跟局长咬耳朵，她忘记了正在录像。局长听罢秘书的汇报，才气呼呼地说：“对不地起，事先不打招呼，不经过研究，我怎么能随便回答你们的问题呢?”

冷场半分钟后，骄傲的大学生们突然哄堂大笑，纷纷叫嚷起来：“这算是啥问题呀!还要考我们大学生!”“太瞧不起人啦!简直是开玩笑!”“只有傻瓜才回答你们的问题!”“别嚷了，他们还在录音呐!”

初中生是第三组。一位常考第一名的尖子生规规矩矩地带头举手，然后指着黑板上的圆圈答道：“这是一个零。”

节目主持人问：“他答得对吗?”同学们齐声回答：“对!”主持人问：“还有别的答案吗?有没有第二种答案?大家好好想一想……”

一个调皮的学生，没敢站起来，在座位上叫了一声：“O!……英文字母的O!”班主任瞪了他一眼。节目主持人赶紧说：“他说得对，回答得很好!”

第四组是小学一年级的孩子们。他们看了黑板上的粉笔圆圈后，教室里非常活跃，纷纷举起小手，抢着回答问题：

“是个月亮!”“怎么是月亮呢!”节目主持人高兴地问：“黑板是天，天黑了月亮又白又圆!”“是乒乓球”“是烧饼!”“是鸡蛋!”“是李谷一的嘴巴——她唱歌呐!”“不，这是老师的眼睛，发脾气啦!”

智力测验 阅读练习题：

智力测验圆满结束。电视台正式播放这个节目的时候，给它加了个标题：人们的想象力是怎样丧失的?

1、文中有几处细节描写很传神，给读者留下了很大的思维空间。请你从文中找出你欣赏的一处细节描写，并说一说“此处”细节描写好在什么地方?

2、智力测验第二组中的大学生第四组中的小学生都表现得很热闹，两组的热闹有何不同?

3、从文中所写内容来看，你认为“智力测验”第三组中那位“常考第一名的尖子生”是个什么样的学生?谈谈你对他的看法。

4、文中结尾写道：“智力测验圆满结束。”为什么是“圆满结束”?

5、文章的结尾，作者提出了一个令人深思的问题——“人们的想象力是怎样丧失的?”请根据对本文内容的理解，谈一谈人们的想象力丧失的原因。

智力测验阅读答案来自秀文苑语文网整理

1、细节描写：科长求教的眼光，处长擅长领会意图的聪明眼光，美丽的女秘书跟局长咬耳朵，班主任“瞪”了调皮学生一眼等。分析其作用：局机关干部的眼光、咬耳朵等细节可从僵化的管理体制、官僚气十足的机关作风的角度作答。班主任的那一眼“瞪”可从“瞪”走了学生的想象力的角度回答。

2、大学生表现出起哄式的热闹，小学生的热闹表现为思维的活跃

3、略。言之有理即可。

4、可从电视台达到了测验目的的角度回答。

5、可从机械、死板的教育，僵化缺乏活力的管理体制的角度回答。

以上是小编整理的智力测验阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的把握《智力测验阅读答案》这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。

与智力测验阅读答案 的经典一题

精： 题目 智力测试答案（阅读）

最佳解答：

答：1.例：科员开始以请示的眼光看科长；科长以求教的眼光看处长；处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长；局长用习惯的眼光向秘书求援；…… 这一处描述了科员,科长,处长,局长等人的不同的眼光,表现出了处于这几个层次人物的性格特点,具有明显的官场气息,讽刺了某些官员趋炎附势的行为.

2.大学生的热闹：在于他们的嘲笑,自以为他们很聪明,却被问了这样“愚蠢”的问题,所以他们为这种“愚蠢”的行为而议论,而热闹；小学生的热闹：在于他们积极地思考问题,去发挥了想象力.不同在于：大学生的热闹是嘴皮子上的热闹,他们并没有发挥任何的想象力；小学生的热闹是思想的碰撞,他们淋漓尽致的发挥了想象力.

3.我认为他是一个循规蹈矩的学生,他具有当代好学生的特点：听话,认真,刻苦,自信……但是缺乏求异的思维.

4.因为从对小学生的测验到对成人的测验让我们看出,随着年龄的增长,人类的想象力渐渐丧失,是符合智力测验的初衷的,所以说是“圆满结束”.

是否可以解决您的问题?

与智力测验阅读答案 的相似考点[共5道题]

1 题目 智力测试

1楼

人们的想象力是怎样丧失的——智力测验

电视台搞了一次别开生面的智力测验,准备拍完之后向全国播放,他们带着摄像机和录音机,先到一个局,测验机关干部.

节目主持人在黑板上画了一个圆圈儿,问道：“请大家回答这是什么1” ……………………

[优质解答]

人们的想象力是怎样丧失的——智力测验

电视台搞了一次别开生面的智力测验,准备拍完之后向全国播放,他们带着摄像机和录音机,先到一个局,测验机关干部.

节目主持人在黑板上画了一个圆圈儿,问道：“请大家回答这是什么?”

高压水银灯已经开亮,摄像机也对着机关干部们的面孔轻摇,记者们举着好几根警棍样的拾音棒,单等看谁一说话就捅到他的嘴边来……机关干部们看着黑板上的粉笔圆圈纳闷儿,那太不像话啦……科员开始以请示的眼光看科长；科长以求教的眼光看处长；处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长；局长用习惯的眼光向秘书求援；美丽的女秘书今天可彻底懵了,走过来跟局长咬耳朵,她忘记了正在录像.局长听罢秘书的汇报,才气呼呼地说：“对不起地,事先不打招呼,不经过研究,我怎么能随便回答你们的问题呢?”

冷场半分钟后,骄傲的大学生们突然哄堂大笑,纷纷叫嚷起来：“这算是啥问题呀!还要考我们大学生!”“太瞧不起人啦!简直是开玩笑!”“只有傻瓜才回答你们的问题!”“别嚷了,他们还在录音呐!”

初中生是第三组.一位常考第一名的尖子生规规矩矩地带头举手,然后指着黑板上的圆圈答道：“这是一个零.”

节目主持人问：“他答得对吗?”同学们齐声回答：“对!”主持人问：“还有别的答案吗?有没有第二种答案?大家好好想一想……”

一个调皮的学生,没敢站起来,在座位上叫了一声：“O!……英文字母的O!”班主任瞪了他一眼.节目主持人赶紧说：“他说得对,回答得很好!”

第四组是小学一年级的孩子们.他们看了黑板上的粉笔圆圈后,教室里非常活跃,纷纷举起小手,抢着回答问题：

“是个月亮!”“怎么是月亮呢!”节目主持人高兴地问：“黑板是天,天黑了月亮又白又圆!”“是乒乓球”“是烧饼!”“是鸡蛋!”“是李谷一的嘴巴——她唱歌呐!”“不,这是老师的眼睛,发脾气啦!”

智力测验圆满结束.电视台正式播放这个节目的时候,给它加了个标题：人们的想象力是怎样丧失的

2 题目 《智力测试》阅读题答案

电视台搞了一次别开生面……有几道题：

1、这篇文章通过……提出令人深思的问题……你对这一问题的理解是……

2、四个场景中,你最喜欢哪个场景2请讲述理由2

3“谁也不愿意回答吗2……”加点词有什么特色2品味其作用.

急……

[优质解答]

机械、死板的教育,僵化而缺乏活力的管理体制,束缚了人们的思想,于是随着年龄的增长,身份的变化,限制人们思考因素的增加,人们的想象力逐渐丧失了.对教育而言,读书的最终目的并不是获取知识,而是训练思维,点燃学生头脑中创新思维的火把.

大学生叫嚣却不愿回答的场景.

他们觉得这样的问题,答对了体现不出他们作为大学生的水平,答不好还有辱他们的尊严,况且他们不清楚电视台这样做的动机和目的,因此不肯回答.

至于加点词,“谁也不愿意回答吗?”我没看到.

3 题目 阅读文 智力测试

人们的想象力是怎样丧失的——智力测验

电视台搞了一次别开生面的智力测验,准备拍完之后向全国播放,他们带着摄像机和录音机,先到一个局,测验机关干部.

节目主持人在黑板上画了一个圆圈儿,问道：“请大家回答这是什么3”

高压水银灯已经开亮,摄像机也对着机关干部们的面孔轻摇,记者们举着好几根警棍样的拾音棒,单等看谁一说话就捅到他的嘴边来……机关干部们看着黑板上的粉笔圆圈纳闷儿,那太不像话啦……科员开始以请示的眼光看科长；科长以求教的眼光看处长；处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长；局长用习惯的眼光向秘书求援；美丽的女秘书今天可彻底懵了,走过来跟局长咬耳朵,她忘记了正在录像.局长听罢秘书的汇报,才气呼呼地说：“对不起地,事先不打招呼,不经过研究,我怎么能随便回答你们的问题呢3”

冷场半分钟后,骄傲的大学生们突然哄堂大笑,纷纷叫嚷起来：还要考我们大学生!”“太瞧不起人啦!简直是开玩笑!”“只有傻瓜才回答你们的问题!”“别嚷了,他们还在录音呐!”

初中生是第三组.一位常考第一名的尖子生规规矩矩地带头举手,然后指着黑板上的圆圈答道：“这是一个零.”

节目主持人问：“他答得对吗3”同学们齐声回答：“对!”主持人问：有没有第二种答案3大家好好想一想……”

一个调皮的学生,没敢站起来,在座位上叫了一声：“O!……英文字母的O!”班主任瞪了他一眼.节目主持人赶紧说：“他说得对,回答得很好!”

第四组是小学一年级的孩子们.他们看了黑板上的粉笔圆圈后,教室里非常活跃,纷纷举起小手,抢着回答问题：

“是个月亮!”“怎么是月亮呢!”节目主持人高兴地问：“黑板是天,天黑了月亮又白又圆!”“是乒乓球”“是烧饼!”“是鸡蛋!”“是李谷一的嘴巴——她唱歌呐!”“不,这是老师的眼睛,”

智力测验圆满结束.电视台正式播放这个节目的时候,给它加了个标题：人们的想象力是怎样丧失的

1）文中有几处细节很传神,给读者留下了很大的思维空间.请你从文中找出你欣赏的一处细节描写,并说说“此处”细节描写好在什么地方3

2）智力测试第二组中的大学生第四组中的小学生都表现得很热闹,两组的热闹有何不同3

3）从文中所写内容来看,你认为“智力测试”第三组中的那位“常考第一名的尖子生”是个什么样的学生3谈谈你对他的看法.

4）文中结尾写道：“智力测试圆满结束.”为什么是“圆满结束”3

5）文章的结尾,作者提出了一个令人深思的问题——“人们的想象力是怎样丧失的3”请根据对本文内容的理解,谈一谈人们的想象力丧失的原因.

[优质解答]

1.科员开始以请示的眼光看科长；科长以求教的眼光看处长；处长以他那擅长领会意图的聪明眼光盯着局长；局长用习惯的眼光向秘书求援；美丽的女秘书今天可彻底懵了,走过来跟局长咬耳朵

2.一个是积极 一个是不屑

3.规规矩矩 被教育的一代

4.展示了中国教育的失败 越大越没有想象力

5.大了就有顾忌了,大了首先想到的就是责任了

4 题目 智力测试

类似62-63=1 是错的只要移动一个数字就成立

答案是把6移到2的上方变成2的6次方2的6次方是64,就变成64-63=1

[优质解答]

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5 题目 智力测试,谁能给我答案

有一个暗房,没有窗户,只有一扇门,此房间内有三盏灯,外观一模一样,在房间外有三个开关控制,外观也一模一样．如何判断三个开关分别控制哪盏灯呢5前提是,只能进屋一次．

[优质解答]

简单~你先打开二个灯,过五分钟,你关掉其中一个,再过五分钟,你再关掉另一个~然后进屋~你摸灯泡~是烫的是你关掉的最后一个灯~是温的是你关掉的第一个灯,是凉的,就是没开的那个灯